Currículo da Formação EM CORE ENERGETICS
Trabalhamos com 4 anos de treinamento em Core Energetics, um Processo Evolucionário
A Core Energetics foi elaborada por John Pierrakos, seu criador, como uma metodologia de 4 fases. Em seus últimos 7 anos nesse Plano/Planeta, John trouxe a Core para o Brasil, ensinou e viveu entrega, viveu amor por nossa gente, por nossa bela alma, como costumava dizer. Nós que damos continuidade a esse amor e essa entrega fomos percebendo que cada um dos 4 anos do treinamento estava conectado com uma das fases, em sua sequência. Criamos Rituais de Passagem para cada nova fase.
Abaixo detalhamos o foco de cada ano da formação e logo abaixo de cada um deles existe um botão no qual basta você clicar para ver a programação curricular detalhada do ano especificado em “Currículo Ano 1, 2, 3 ou 4”:
Ano 1 – Máscara
O foco da jornada aqui é o reconhecimento da Máscara como a periferia que criamos para nos protegermos e nos relacionarmos com o mundo externo e suas demandas. Trabalhamos aceitá-la como a sabedoria da criança usada para sobrevivermos e pertencermos. Sabemos que sua origem foram os dons e talentos de nossa Essência. Usamos o melhor de nós para construi-la. Repetimos os usos que deram certo, que foram aceitos, até eles enrijecerem mascarando a Verdade original.
ANO 1
PRIMEIRO MÓDULO
• ABERTURA COMUNITÁRIA CORE (DOCENTES + DISCENTES) -–> dança,
aterramento, contato pessoal, Cíclotron de J. Pierrakos / Mandala Corporal, silêncio e
grande círculo de propósito 2h
• INTRODUÇÃO À CORE ENERGETICS – OS 5 PLANOS DA PIRÂMIDE DA
PERSONALIDADE / O MAPA DA CONSCIÊNCIA, EU SUPERIOR, EU INFERIOR E
MÁSCARA 6h
• BASES DA BIOENERGÉTICA, história e fundamentos / A.Lowen – 8h
• ENERGIA & CONSCIÊNCIA – a pulsação do Universo, expansão e contração,
movimento, respiração – 8h
• IMAGENS- 8h
• GRUPO DE PROCESSO – aterramento corporificado (com pés, pernas, olhos),
contato com o solo, consigo mesmo, com os outros, com o Universo 5h
• ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO CORE – 2h
• ATIVIDADE NOTURNA 1h
TOTAL 40h
SEGUNDO MÓDULO –
ABERTURA COMUNITÁRIA CORE –2h
PSICOLOGIA do DESENVOLVIMENTO do ponto de vista da Energia e Consciência –
6h
INTRODUÇÃO À LEITURA CORPORAL 8h
ESTRUTURA E ESTRATÉGIA DE DEFESA SUBCARREGADA / CARÁTER ORAL
estudo, experiência e leitura corporal 8h
CAUSA E EFEITO – AUTORRESPONSABILIDADE8h
GRUPO DE PROCESSO com o tema JORNADA DA ALMA 5h + ENCERRAMENTO
COMUNITÁRIO CORE – 2h / 7h
ATIVIDADE NOTURNA 1h ÚLTIMA PALESTRA DE JOHN PIERRAKOS / SIM À VIDA
(MAPA DA PERSONALIDADE E CONSCIÊNCIA)
TOTAL 40h
TERCEIRO MÓDULO –
• ABERTURA COMUNITÁRIA CORE – 2h
INTRODUÇÃO A W. REICH, economia de energia/ conceito de energia, direções
básicas de energia, unidade funcional – (2 dias) 6 + 8h= 14h
• ESTRUTURA E ESTRATÉGIA DE DEFESA SOBRECARREGADA/ CARÁTER
MASOQUISTA estudo, experiência e leitura 8h
• O CÍRCULO VICIOSO DO AMOR IMATURO. – 8h
GRUPO DE PROCESSO 5h
• ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO CORE – 2h
ATIVIDADE NOTURNA 1h
TOTAL 40h
Ano 2 – Eu Inferior
Ao flexibilizarmos os moldes criados nas nossas couraças que sustentavam a máscara, penetramos na camada do que foi negado. Aquelas expressões do nosso impulso espontâneo que rejeitadas no relacionamento com o muno exterior, retornaram distorcidas e se distanciaram da aceitação. Essa fase nos põe em contato em contato com a raiva natural e saudável que virou ódio, com a tristeza natural que virou angústia e depressão. Há uma negatividade, uma densidade a ser expressada no seu possível e necessário lugar. Com esse compromisso, com essa responsabilidade vai chegando uma gradual Aceitação.
ANO 2 –
PRIMEIRO MÓDULO
• ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
• CARGA e DESCARGA, escoamento, resistência e contenção, inundação 6h
• RITUAL das MÁSCARAS estudo, processo grupal e pessoal 8h
• ESTRUTURA E ESTRATÉGIA DE DEFESA FRAGMENTADA – CARÁTER ESQUIZOIDE
– estudo, experiência e leitura corporal – 8h
• COMPULSÃO PARA RECRIAR E SUPERAR AS FERIDAS DA INFÂNCIA/ NARCISISMO
8h
• GRUPO DE PROCESSO+ ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO 7h
• ATIVIDADE NOTURNA 1 a 1,30h
TOTAL 40h (talvez 40,30h)
SEGUNDO MÓDULO –
ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
ESTRUTURA E ESTRATÉGIA DE DEFESA INFLEXÍVEL/ CARÁTER RÍGIDO estudo,
experiência e leitura corporal 6h
Introdução aos TOQUES e MANOBRAS + RESPIRAÇÃO 8h
O QUE É O EU INFERIOR? /O que não é o EI? para encontrar o incômodo Não / 8h
ESTRUTURA E ESTRATÉGIA DE DEFESA COM DESLOCAMENTO SUPERIOR /
CARÁTER PSICOPÁTICO estudo, experiência e leitura corporal 8h
GRUPO DE PROCESSO + ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO: 7h
ATIVIDADE NOTURNA – 1 a 1,30h
TOTAL 40 h (talvez 40,30)
TERCEIRO MÓDULO –
• ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
• OS 7 SEGMENTOS REICHIANOS teoria, vivência (prática no primeiro, segundo,
terceiro, quarto segmento) 6+8h = 14h
• CONCEITO DO MAL / PRAZER NEGATIVO/ CRUELDADE – 8 h.
• OS SETE CHAKRAS e os corpos sutis/ 8h
• GRUPO DE PROCESSO, comunicação na base da Percepção, Imaginação, Sensação,
Sentimento, Ação -> Reação do Outro (PISAR) + ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO –
7h
• ATIVIDADE NOTURNA 1 a 1,30h
TOTAL 40h (talvez 40,30)
Ano 3 – Sustentar a Presença da Essência
Quando saímos da debilidade da vítima abandonada/rejeitada e fica claro que existe uma força em ação, uma intenção positiva de vida que sendo negada se tornou intenção negativa, essa clareza é verdadeira e Verdade é Essência. Nessa fase do trabalho, nessa etapa da formação, trabalhamos identificar e reconhecer quanto tempo suportamos permanecer na ressonante vibração da Essência. E vamos praticando ampliar essa Presença, essa permanência cotidiana, passo a passo mais disponível. O Eu interior e o Eu exterior se comunicam cada vez mais.
ANO 3
PRIMEIRO MÓDULO
• ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
• RECEBENDO @ CLIENTE – sessões iniciais / anamnese / avaliação e diagnóstico 6h
• RITUAL DE AUTORRESPONSABILIDADE – Mergulho da Negatividade à
Intencionalidade Negativa, atravessando até a Intencionalidade Positiva 6h
+TÉCNICAS expressando raiva 2h
• TRANSFERÊNCIA e CONTRATRANSFERÊNCIA no setting terapêutico 8h
• SEXUALIDADE em cada Estratégia de defesa da estrutura da pessoa 8h
• SUPERVISÃO AO VIVO, apresentação do Núcleo Social 5h
• ENCERRAMENTO COM TODAS AS TURMAS – 2h
• ATIVIDADE NOTURNA – 1 a 1,30h
TOTAL 40h (talvez 40,30)
SEGUNDO MÓDULO
• ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
• SUPERVISÃO AO VIVO 6h
• LEITURA CORPORAL, teoria e prática 8h
• TOQUES E MANOBRAS, técnicas nas estruturas fragmentadas e subcarregadas. 8h
• INTRODUÇÃO À PSICOPATOLOGIA 8h
• TERCEIRO ESTÁGIO – abrindo a Essência, Aceitar em vez de rejeitar, meditação 5h
• ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO CORE- 2h
• ATIVIDADE NOTURNA – 1 a 1,30h
TOTAL 40h (talvez 40,30)
TERCEIRO MÓDULO
• ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
• MÉTODOS E TÉCNICAS NAS ESTRUTURA E ESTRATÉGIA SOBRECARREGADA,
DESLOCAMENTO SUPERIOR E RÍGIDAS, oferecer técnicas, apoio e permissão para
que o cliente expresse também o eu inferior, a intencionalidade negativa 14 h
• SUPERVISÃO AO VIVO – 8h
• INTRODUÇÃO À PSICOSSOMÁTICA – O Sentido do Adoecer – TRAUMA E
POLIVAGAL. Neurociência aplicada à psicoterapia (segundo Reich, Damásio e Porges e
outres) – 8h
• ÉTICA PROFISSIONAL– 5h
• ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO CORE– 2h
ATIVIDADE NOTURNA – AMOR, EROS & SEXUALIDADE + SIMBOLISMO E
SIGNIFICADO ESPIRITUAL DA SEXUALIDADE 1,30h
TOTAL 40,30h
Ano 4 – Alinhamento com o Propósito de Vida
Aqui o convite é ir além de projetos externos para efetivação de dons e talentos. Sabemos e praticamos cada vez mais, uma abertura para recebermos a Substância Irradiante da Vida Universal e, com um fluxo mais livre e reconhecido, o impulso para a expressão no mundo exterior vai se tornando nossa capacidade de moldar a realidade material, emocional, mental e espiritual do Plano/Planeta que escolhemos habitar. Amamos mais e, como aprendemos com John Pierrakos, Amor é Compromisso – praticamos atuar na Comunidade a Jornada de nossa Alma. O Currículo Básico elaborado pela IACE abrange três competências distintas, frequentemente sobrepostas Competência Teórica: fornece os construtos teóricos que fundamentam, apoiam e definem o modelo evolucionário da Core Energetics. Partimos de Freud e Reich, trazemos a Bioenergética, os ensinamentos de John Pierrakos e palestras canalizadas por Eva Pierrakos; Competência em Desenvolvimento Pessoal e Espiritual: fornece um modelo a partir de vivências e um método (caminho) para o crescimento pessoal e espiritual; Competência em Metodologia Aplicada/Aplicações Práticas: fornece o treinamento necessário para que todas, todos e todes apliquem e pratiquem com responsabilidade a terapia Core Energetics, promovendo a integração energética, abertura do coração e mente, instrumentalização na expressão do Eu Superior no cotidiano do seu plano de vida.
ANO 4
PRIMEIRO MÓDULO
ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
AVALIAÇÃO AO VIVO e/ou SUPERVISÃO AO VIVO 6h
TÉCNICAS SUTIS/ESTUDO DE ENERGIAS SUTIS; COMO E ONDE A ENERGIA SUTIL
É BLOQUEADA NO CORPO 8h
SEXUALIDADE e GÊNERO NO SETTING TERAPÊUTICO – 8h
AVALIAÇÃO de onde os alunos necessitam de mais estudo 2h + 3h SESSÕES
PRÁTICAS: COMO CONCEITO DE RESISTÊNCIA E COMO LIDAR COM CRISES 5h
• ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO – 2h
• ATIVIDADE NOTURNA – 1 a 1,30h
TOTAL 40h (talvez 40,30)
SEGUNDO MÓDULO
• ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
• AVALIAÇÃO DA PRESENÇA NO TERCEIRO ESTÁGIO DA CORE NO COTIDIANO –
PARTILHA PESSOAL, COMO RECONHECER E SUSTENTAR A ESSÊNCIA EM SI
MESMO E COM O CLIENTE 6h
• AVALIAÇÃO AO VIVO e/ou SUPERVISÃO AO VIVO 8h
• ÉTICA E ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL 8H
• PSICOPATOLOGIA 2 dias, 13h
• ENCERRAMENTO COMUNITÁRIO – 2h
• ATIVIDADE NOTURNA – 1 a 1,30h
TOTAL 40h (talvez 40,30)
TERCEIRO MÓDULO
• ABERTURA COMUNITÁRIA 2h
• 4º ESTÁGIO DA CORE ENERGETICS –Plano de Vida Universal, Alinhamento com a
Tarefa de Vida 6h
• AUTO AVALIAÇAO INDIVIDUALIDADE D@ TERAPEUTA DE CORE ENERGETICS 8h
• AVALIAÇÃO AO VIVO – 8h
PSICOSSOMÁTICA da cena ao sintoma, dessensibilização 8h
• RITUAL INTERNO DE FORMATURA – parte1 5h
RITUAL de CERTIFICAÇÃO – parte 2 2h
• ATIVIDADE NOTURNA – 1 a 1,30h
TOTAL 40H
# Cada Instituto/Escola se compromete a praticar 70% do currículo e complementar com sua identidade pedagógica, de teorias e fundamentos/metodológica e técnica.
NOSSA TEORIA E PRÁTICA
A cada ano:
3 módulos de 5 dias (40h) – 120h
# A cada módulo:
4 dias de teoria e fundamentos aplicados.
Um dia é grupo de processo durante o Ano 1 e 2
Um dia é Supervisão ao Vivo durante o Ano 3
Um dia é Avaliação e/ou Supervisão ao vivo durante o Ano 4
Todos os módulos abrem comunitariamente, as turmas juntas com o corpo docente por duas horas na quarta-feira pela manhã e o encerramento também é comunitário com as turmas e corpo docente juntes por duas horas no meio da tarde de domingo.
INTERMÓDULOS
1) Temos duas(2) x 6 horas de Grupo de Processo entre cada módulo = 6 grupos de
processos por ano.
(acontece em três cidades diferentes, com mínimo de 3/ máximo de 10 alunos cada
grupo). Os grupos de 3 a 4 pessoas podem se encontrar por 4 horas.
# Também oferecemos no mínimo 1 grupo online como alternativa para:
moradores de lugares com poucos alunes da mesma turma.
quando @ alune mora em local sem nenhum terapeuta certificado ou formando
autorizado para conduzir grupo.
2) @s Assistentes de cada turma formam pequenos grupos com @s alunes, que se
encontram também 6 x por ano -> 2x entre os 3 módulos anuais:
# O Primeiro Encontro é para checagem sobre como está cada um após o módulo,
como está o cuidado pessoal com terapia, considerada essencial para a jornada
evolucionária da Core Energetics e uma orientação para a elaboração do Portfolio
anual.
#O Segundo encontro acontece para checagem do momento de cada pessoa antes do
módulo. É um enraizamento para a Jornada a ser percorrida em breve.
A assistência também está disponível para acolher possíveis pontos pessoais,
organizacionais, demandas a serem encaminhadas para coordenação, direção da Rede
CoreBrasil.
TERAPIA
A Terapia requisitada é quinzenal com um(a) terapeuta certificado (por um Instituto
reconhecido pela IACE) ou formand@ em Core Energetics autorizado pela Rede
CoreBrasil.
SUPERVISÃO
O início do terceiro ano é o momento de começar a receber clientes através do nosso
Núcleo que oferece atendimento social. Também começa a Supervisão individual ou em
grupo, a cada duas semanas.
Os Intermódulos passam a ser alternados entre grupos de processo e Supervisão ao
Vivo, com alunes atendendo colegas.
A mesma modalidade de atendimento ao vivo passa a acontecer uma dia em cada
módulo, com supervisão e ampla partilha.
AVALIAÇÃO
# Ao final de cada ano @s alunes apresentam um Portfólio contendo sua Jornada/diário
de bordo/teórico e experiencial do ano, pessoal, profissional, nos módulos, resultante
de seu cotidiano interno e externo do ponto de vista estudado na Core Energetics.
# Também fazemos uma avaliação escrita dos ensinamentos apresentados e
vivenciadas nos módulos, em termos teóricos e aplicados a si mesmo.
# A partir do início do quarto ano, cumpridos os compromissos financeiros, requisitos
de terapia individual, supervisão, grupo de processos intermediários, revisões escritas e
portfólios dos três anos @s alun@s podem iniciar o processo de Avaliação ao Vivo.
Processo de Avaliação ao Vivo – três sessões com a presença de dois terapeutas
certificados com o quinto ano ou CorePath, em atividade (excluindo o terapeuta
individual ou supervisor d@ formand@ avaliad@). O cliente será preferencialmente
alun@ voluntári@ de uma turma da formação.
Tempo mínimo entre as sessões, de duas semanas a um mês.
O processo é todo acompanhado e orientado. @s formandes são orientados a gravarem
sua defesa da sessão e orientações orais d@s avaliadores. As orientações sobre os
pontos a serem trabalhados são encaminhados à supervisão d@ formand@ a cada
avaliação, pel@s seus/suas avaliador@s.
Exceções sempre serão estudadas pela direção pedagógica em conjunto com outres
terapeutas/corpo docente.
CERTIFICAÇÃO
Ao final dos quatro anos de processo de formação, após cumprida a programação do
curso e cumpridas as cláusulas do contrato firmado no primeiro ano, @ alune receberá um Certificado de Presença no PROCESSO DE AUTOCONHECIMENTO EM
COREENERGETICS, cujos pré-requisitos são:
presença mínima de 83%(oitenta e três por cento) de participação nos módulos de
formação;
presença mínima de 83%(oitenta e três por cento) de participação nos grupos de
processo intermediários;
quitação total das parcelas das anuidades;
escrever uma mini autobiografia com mínimo de 4(quatro) e máximo de 6 (seis)
laudas, letra Arial tamanho 11, espaço 1,5, a ser entregue até o final do primeiro ano
letivo.
Apresentação de declaração de participação na terapia individual;
entregar para a coordenação uma foto de frente e uma de costas, no início do curso;
aprovação nas avaliações anuais do ano I, II III e IV;
apresentação do portfólio do percurso, entregue anualmente;
responder o questionário “Freud além da alma”;
resenhas de livros/ capítulos indicadas pela coordenação nos módulos
@ PSICOTERAPEUTA CERTIFICADO,
reconhecid@ pela IACE –
No final dos mesmos quatro anos de processo de formação, @ alune poderá obter
também o certificado de habilitação como PSICOTERAPEUTA CORPORAL EM CORE
ENERGETICS, o qual será entregue mediante as seguintes condições, somadas às
citadas anteriormente:
– declaração de presença em supervisão individual (ou em grupo, quando os aprendizes
estão em atendimento social reconhecido pela direção) a no mínimo 20 (vinte) sessões
anuais, quinzenais, no terceiro e 20 (vinte) sessões quinzenais no quarto ano, num total
de 40 (quarenta) horas de sessões de supervisão.
Aprovação no processo de avaliação somativa numa sequência de 03 (três) sessões de atendimento a um cliente, com um intervalo mínimo de quinze dias entre cada uma,
frente a uma banca formada por 02 (dois) terapeutas pós-graduados em Core Energetics; a cada avaliação o aprendiz receberá orientação da banca sobre seu desempenho e individualização como psicoterapeuta de Core Energetics, ao final das 3
(três) sessões a banca aprovará o aprendiz ou indicará (em acordo com a direção
pedagógica e professores/avaliadores) condições a serem preenchidas, a saber:
continuação por um ano de atendimento com supervisão individual, podendo ser
seguido ou não de uma ou mais sessões de atendimento ao vivo frente à banca e/ou
também a presença em um ou mais módulos da formação, para preencher
necessidades observadas durante o atendimento, que serão partilhadas com o
aprendiz.
Os créditos obtidos na formação terão validade de dois anos após a conclusão, para efeito de certificação como Psicoterapeuta Corporal em Core Energetics. Passados os dois anos o aprendiz deverá voltar aos módulos em curso no momento, indicados pela
direção pedagógica, em até 03 (três) deles.